asbc.es
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Manuale d'uso di asbc.es

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Versione 1.0

  1. Introduzione. Cos' asbc.es è e a chi si rivolge.
  2. Registrazione e accesso. Iscrizione tramite email e social network; verifica dell'account; accesso senza password; cambio della password.
  3. Il pannello del docente. Panoramica e navigazione.
  4. Centri e gruppi. Unirsi a un centro tramite codice o crearne uno; gestione dei gruppi classe.
  5. Studenti. Aggiunta di studenti; anonimato dei minorenni (iniziali del cognome); foto e avatar.
  6. Test e item. Creazione di test; tipi di item (opzioni, testi, relazioni, risposte brevi, video, sociogrammi, ecc.).
  7. Svolgimento dei test. Attivazione di un test; codici di accesso degli studenti; correzione automatica e manuale.
  8. Risultati e rapporti. Risultati per studente e per gruppo; esportazione in PDF.
  9. Sociogrammi. Generazione, indici sociometrici e interpretazione.
  10. Messaggistica interna. Posta in arrivo e invio di messaggi.
  11. Piani e fatturazione. Piano gratuito, piani a pagamento e fatture.
  12. Cestino e chiusura dell'account. Come funziona il cestino per item, test, studenti e assegnazioni, che cosa comporta a cascata ogni eliminazione, e la chiusura del tuo account di insegnante.
  13. Profilo e sicurezza. Dati personali, password e chiusura dell'account.
  14. Lingue. Scegliere la tua lingua; cosa cambia quando la cambi; e la lingua in cui i tuoi studenti svolgono i loro test.
  15. Supporto. Come contattarci e domande frequenti.

1. Introduzione

ASBC.es è uno strumento ONLINE per docenti che consente di somministrare test ai propri studenti in modo rapido e semplice.

Alcuni sono standardizzati per l'uso nei centri educativi, come il test SOCIOGRAMMA. Altri, invece, vengono creati dal docente stesso con gli strumenti offerti dal sito.

La piattaforma è rivolta a docenti e personale educativo maggiorenne. Da un unico account gestisci il tuo centro e i tuoi gruppi classe, aggiungi i tuoi studenti, crei e assegni test, raccogli e rivedi i risultati, generi sociogrammi, scambi messaggi interni con i colleghi e gestisci il tuo piano e le tue fatture. Ogni capitolo di questo manuale tratta una di queste aree.

Per proteggere gli studenti minorenni, i loro nomi vengono sempre anonimizzati: vengono mostrate e conservate solo le iniziali del loro cognome.

Gli studenti non hanno bisogno di un account. Per svolgere un test, lo studente inserisce semplicemente, nella pagina iniziale, il codice di accesso che tu gli fornisci.

2. Registrazione e accesso

Creare un account con la tua email

Vai a Registrazione e compila il modulo:

  • Il tuo nome completo, la tua email, un nome utente (da 5 a 10 lettere e numeri) e una password (almeno 6 caratteri, digitata due volte). Puoi anche aggiungere un telefono.
  • Il tuo centro, in uno di questi due modi: inserisci il codice del tuo centro per unirti a uno già esistente (il modulo ti mostra a quale centro ti unirai), oppure inserisci i dati del tuo centro per crearne uno nuovo (nome e città sono obbligatori).
  • Seleziona la casella per accettare i Termini e Condizioni.

Per sicurezza, se ci sono diversi tentativi dalla stessa connessione appare un piccolo captcha, e dopo troppi tentativi i nuovi tentativi vengono bloccati temporaneamente.

Verificare il tuo account

Quando invii il modulo il tuo account viene creato e ti viene inviata un'email di verifica. Aprila e fai clic sul link per verificare e attivare il tuo account; dopodiché potrai accedere. Finché il tuo account non è verificato, l'accesso indicherà che è in attesa di approvazione.

Se l'email non arriva, un amministratore può attivare il tuo account; in tal caso, scrivici a info@asbc.es.

Iscriversi con un social network

Nelle pagine di registrazione e di accesso vedrai i pulsanti dei provider disponibili (ad esempio Google, Microsoft, Facebook, GitHub o LinkedIn, a seconda di quali sono abilitati). Dopo aver accettato il consenso, scegli un provider e accedi con esso: la tua email e il tuo nome vengono presi da quel provider, e tu completi il resto (nome, telefono e centro, tramite codice o nuovo). Il tuo nome utente e la tua email sono l'email del tuo provider e non possono essere modificati. Gli account creati in questo modo vengono attivati immediatamente e non hanno una password propria.

Accedere

Vai a Accedi e inserisci il tuo nome utente (o la tua email, per gli account social) e la tua password. Come nella registrazione, dopo alcuni tentativi falliti appare un captcha, e dopo diversi altri l'accesso viene bloccato temporaneamente.

Se hai già un account, scegliendo il tuo provider nella pagina di accesso entri direttamente, senza password.

Cambiare la tua password

Puoi cambiare la tua password in qualsiasi momento dal tuo profilo (vedi la sezione 13). Anche gli account social che non hanno mai impostato una password possono definirne una lì. Se hai dimenticato la tua password, consulta i passaggi di recupero nella sezione 15.

3. Il pannello del docente

Dopo aver effettuato l'accesso arrivi al tuo pannello: il centro da cui accedi a tutti gli strumenti. Il menu del pannello raggruppa le opzioni per area (ad esempio Didattica e Amministrazione) in base ai tuoi permessi.

Nella parte superiore di ogni pagina, una barra di intestazione mostra il tuo centro, il tuo gruppo attivo e il tuo nome. Il menu superiore offre anche accesso rapido al tuo profilo, ai tuoi messaggi e alla tua fatturazione, e permette di uscire.

Il tuo gruppo attivo

La maggior parte del tuo lavoro (studenti, assegnazione di test, rapporti) è limitata a un gruppo attivo. Usa il selettore di gruppo nell'intestazione per cambiare gruppo; la pagina si ricarica mostrando i dati del gruppo scelto. Se non hai ancora nessun gruppo, l'intestazione offre un link per creare o gestire i tuoi gruppi.

4. Centri e gruppi

Quando ti registri, o ti unisci a un centro esistente con il suo codice, oppure ne crei uno nuovo (vedi la sezione 2). I dati del tuo centro sono gestiti da un amministratore; puoi vederli, in sola lettura, nel tuo profilo.

I tuoi gruppi classe

Un gruppo è una classe: un insieme di studenti con cui lavori. Gestisci i tuoi gruppi dalla pagina Gruppi , dove puoi creare un gruppo e modificare o eliminare quelli che possiedi.

  • Per creare un gruppo, dagli un nome e i consueti dati della classe. Diventa subito disponibile nel selettore del gruppo attivo.
  • Ogni gruppo ha il proprio codice di gruppo. Puoi condividere quel codice con un collega del tuo centro affinché si unisca allo stesso gruppo, e puoi unirti a un gruppo condiviso da un collega inserendone il codice quando crei un gruppo.
  • Eliminare un gruppo è possibile solo quando è sicuro farlo, ad esempio quando non è collegato a risultati che devi conservare.

5. Studenti

Aggiungi e gestisci i tuoi studenti dalla pagina Studenti . L'elenco mostra sempre gli studenti del tuo gruppo attivo, quindi seleziona prima il gruppo corretto.

Aggiungere uno studente

Per ogni studente inserisci il suo nome e cognome, e dati come sesso, età, email e telefono, e se è minorenne.

Per proteggere i minori, i cognomi degli studenti minorenni vengono anonimizzati: vengono conservate e mostrate solo le loro iniziali, negli elenchi, nei rapporti e nei sociogrammi.

Foto e avatar

Puoi caricare una foto per ogni studente. Se non lo fai, la piattaforma genera automaticamente un avatar a partire dalle iniziali uniche dello studente, in modo che ogni studente sia facilmente distinguibile. Quando modifichi uno studente puoi anche rigenerare l'avatar.

6. Test e item

Un test è un questionario formato da item (domande). Gestisci i tuoi test dalla pagina I miei test .

Creare un test

Dai al test un nome e una breve descrizione, e scegli la sua classe, il suo livello e la sua materia. Alcune opzioni permettono di randomizzare l'ordine degli item e delle opzioni, e di mostrare il criterio di correzione. Con la visibilità decidi chi altro può riutilizzare il tuo test: solo il tuo centro, o l'intera piattaforma.

Non hai bisogno di avere nessun gruppo per creare un test; i gruppi entrano in gioco solo quando lo assegni (vedi la sezione 7).

Queste sono le opzioni che puoi impostare sul test nel suo insieme:

  • Randomizza l'ordine degli item. Quando è attivato, ogni studente riceve gli item in una sequenza diversa e mescolata. Questo scoraggia la copia tra alunni seduti vicini ed evita che le risposte dipendano da una posizione fissa, così un test preparato una sola volta resta equo per tutto il gruppo.
  • Randomizza l'ordine delle opzioni. Quando è attivato, le opzioni degli item di selezione (scelta multipla, menu a discesa e opzioni con immagini) vengono mostrate in un ordine diverso per ogni studente. La risposta corretta quindi non è sempre nello stesso posto, il che riduce le risposte indovinate per posizione e la copia occasionale.
  • Mostra il criterio di correzione. Quando è attivato, il criterio che hai scritto per ogni item viene mostrato allo studente in modalità revisione una volta terminato il test. Questo trasforma il test in uno strumento di apprendimento, perché lo studente può leggere come è stata valutata ogni risposta invece di vedere solo il punteggio.
  • Visibilità. Decide chi altro può riutilizzare il tuo test. Puoi mantenerlo privato per il tuo centro o condividerlo con l'intera piattaforma, in modo che altri docenti possano copiarlo nei loro test e adattarlo. Non influisce su quali studenti svolgono il test; questo si decide quando lo assegni.

Tipi di item

All'interno di un test aggiungi item di diversi tipi. La maggior parte viene corretta automaticamente dalla piattaforma; alcuni li correggi tu o sono puramente informativi. Questi sono tutti i tipi disponibili:

Scelta multipla
Lo studente legge l'enunciato e sceglie una risposta da un elenco di due-cinque opzioni testuali. Tu scrivi ogni opzione e ne contrassegni esattamente una come corretta, e la piattaforma corregge l'item automaticamente confrontando la risposta scelta dallo studente con quella che hai indicato. È il formato di domanda chiusa più comune e funziona bene per verifiche rapide di conoscenza in cui una sola risposta è inequivocabilmente corretta. Puoi aggiungere un'immagine facoltativa sopra le opzioni.
Selezione a discesa
È una domanda chiusa con la stessa logica della scelta multipla — da due a cinque opzioni, esattamente una corretta — ma le risposte vengono mostrate in un elenco a discesa invece che in una colonna di pulsanti. La presentazione compatta è adatta a testi di opzione lunghi o a esercizi in cui preferisci che le opzioni restino nascoste finché lo studente non apre l'elenco. La correzione è automatica, confrontando la voce scelta dallo studente con quella corretta che hai definito.
Scelta multipla con immagini
Allo studente viene mostrato un enunciato e una breve consegna, quindi sceglie la risposta corretta tra due-cinque immagini invece che opzioni di testo. Carichi un'immagine per opzione e contrassegni quella corretta, e puoi anche aggiungere un'immagine generale per l'enunciato. La piattaforma la corregge automaticamente. Questo formato è ideale quando la risposta è qualcosa di visivo — una forma, una mappa, un diagramma o un'opera d'arte — più facile da riconoscere che da descrivere a parole.
Abbina immagine a testo
L'item mostra un'immagine appartenente all'enunciato, e lo studente seleziona, tra due-cinque opzioni scritte, il testo che descrive o corrisponde correttamente a quell'immagine. Carichi l'immagine dell'item, scrivi le opzioni e contrassegni quella corretta; la correzione è automatica. Usalo quando vuoi che lo studente interpreti un unico elemento visivo — una fotografia, un grafico o un'illustrazione — e identifichi il testo che vi corrisponde, combinando la lettura di immagini con la comprensione del testo in un'unica domanda.
Riempi gli spazi vuoti
Scrivi una frase o un breve paragrafo e racchiudi ogni risposta attesa tra parentesi graffe, ad esempio «La capitale della Francia è {Paris}». Lo studente digita le parole mancanti e la piattaforma le verifica automaticamente con quanto hai scritto. Due interruttori ti permettono di decidere se il confronto distingue maiuscole e minuscole e se gli accenti devono corrispondere esattamente, in modo da poter essere tanto rigoroso o tanto flessibile quanto richiede l'esercizio. Più spazi vuoti possono essere combinati nella stessa frase.
Abbina colonne
Lo studente unisce gli elementi di due colonne nelle coppie corrette. Definisci fino a cinque coppie, ciascuna con un testo a sinistra e uno a destra; le coppie A e B sono obbligatorie, mentre C, D ed E sono facoltative, ma ogni coppia che inizi deve avere entrambi i lati compilati. Durante il test gli elementi appaiono mescolati e lo studente deve ricostruire le corrispondenze originali. La piattaforma corregge il risultato automaticamente, confrontando le coppie ricostruite con quelle che hai definito.
Risposta aperta
Lo studente scrive una risposta in testo libero, il che rende questo tipo adatto a spiegazioni, brevi saggi o ragionamenti che non possono essere ridotti a un'opzione chiusa. La piattaforma non può correggerlo automaticamente, quindi lo correggi tu dalla schermata dei risultati. Puoi salvare una soluzione di riferimento che ti viene mostrata durante la correzione; ti aiuta ad applicare lo stesso criterio a ogni studente e velocizza la revisione. Conta per il punteggio una volta che assegni un voto.
Solo enunciato (informativo)
Questo item informativo mostra solo un enunciato e un'immagine facoltativa, e non si aspetta nessuna risposta dallo studente. Usalo per introdurre una sezione, dare istruzioni, fornire contesto prima di un gruppo di domande o mostrare un testo di lettura. Poiché non è realmente una domanda, il suo peso predefinito è zero e non contribuisce al punteggio, anche se viene comunque presentato allo studente all'interno della sequenza del test come qualsiasi altro item.
Video di YouTube
Questo item informativo incorpora un video di YouTube all'interno del test. Incolla l'URL completo del video o solo il suo identificatore di undici caratteri, e la piattaforma lo normalizza e mostra il lettore allo studente. Non si aspetta nessuna risposta, quindi il suo peso predefinito è zero e non aggiunge nulla al punteggio. È utile per presentare un video che lo studente deve guardare prima di rispondere a item successivi, o per fornire materiale esplicativo o di stimolo all'interno del questionario stesso.
Domande del sociogramma
Questo item speciale chiede allo studente di scegliere compagni secondo un criterio sociometrico: con chi gli piacerebbe stare (scelta), chi preferirebbe evitare (rifiuto), oppure chi pensa che lo sceglierà o lo rifiuterà (percezioni). Le opzioni sono i membri del gruppo e vengono generate automaticamente quando si svolge il test. Le risposte non vengono valutate; invece alimentano i sociogrammi e i rapporti sociometrici descritti nella sezione 9, rivelando la struttura delle relazioni della classe.

Campi comuni a ogni item

Qualunque sia il suo tipo, ogni item condivide lo stesso insieme di campi generali:

Enunciato
Il testo della domanda, o il testo da mostrare per gli item informativi. È obbligatorio e deve avere almeno dieci caratteri. È la prima cosa che legge lo studente, quindi deve indicare chiaramente cosa viene chiesto o mostrato.
Criterio
Il criterio di correzione che tu, come docente, applicherai nel valutare l'item — la regola o breve rubrica che definisce cosa conta come risposta corretta o accettabile. È facoltativo ed è particolarmente utile per le risposte aperte, dove mantiene coerente la tua correzione. Se il test è configurato per mostrare il criterio di correzione, lo studente può leggerlo in modalità revisione dopo aver terminato.
Immagine
Un'immagine facoltativa collegata all'item e mostrata allo studente insieme all'enunciato. Lasciala vuota per non mettere un'immagine; quando modifichi un item esistente, lasciarla vuota conserva quella attuale. I formati accettati sono JPEG, PNG, WebP e GIF.
Peso
Un numero tra 0 e 100 che stabilisce quanto questo item contribuisce al punteggio del test rispetto agli altri: un peso maggiore fa contare di più l'item, e un peso di zero significa che non aggiunge nulla. I nuovi item partono da un valore predefinito ragionevole — zero per i tipi informativi e uno per gli altri — che puoi cambiare liberamente per dare più importanza agli item che consideri essenziali.
Conta per il punteggio
Una scelta Sì/No, indipendente dal peso, che decide se l'item partecipa o meno al voto finale. Se impostato su No, l'item viene comunque mostrato allo studente e comunque autocorretto se il suo tipo lo consente, ma non si aggiunge né ai punti ottenuti né al massimo possibile, quindi si comporta come materiale di pratica o informativo che non influisce sul voto.

Riutilizzare test esistenti

Non devi partire da zero. Puoi copiare un test standardizzato dal catalogo di sistema, o un test condiviso da un collega, nei tuoi test e adattarlo come preferisci. I test e gli item che elimini vanno in un cestino, da cui possono essere recuperati finché non sono stati rimossi definitivamente.

La banca degli item

Oltre a copiare un intero test, la piattaforma dispone di una banca degli item: un archivio condiviso di item a scelta multipla (con opzioni di testo o con opzioni di immagine) che tu e i tuoi colleghi costruite e riutilizzate in test diversi. Tutti i docenti del tuo istituto condividono la stessa banca dell'istituto, ed esiste inoltre una banca di sistema, preparata dagli amministratori, disponibile per tutti i docenti della piattaforma.

Ogni item della banca viene classificato per poterlo ritrovare in seguito: un blocco tematico (un argomento che assegni tu stesso), una classe, un livello, una materia e la lingua in cui è scritto. Si possono salvare solo item chiusi con opzioni: scelta multipla di testo e scelta multipla con immagini. Le risposte aperte, i video e gli item del sociogramma non possono essere aggiunti.

Per aggiungere un item alla banca, crea o modifica un item a scelta multipla come al solito e compila la sua classificazione della banca nello stesso modulo. La piattaforma salva una copia indipendente dell'item, così modificare o eliminare l'item originale nel tuo test non cambia mai la copia nella banca, né viceversa.

Per riutilizzare gli item, apri la banca degli item dagli item del test che stai compilando. Restringi l'elenco con i filtri —blocco tematico, materia, classe, livello, parola chiave e lingua—, visualizza l'anteprima di qualsiasi item e aggiungine una copia al tuo test con un solo clic. Anche quella copia è indipendente, così puoi adattarla nel tuo test senza toccare la banca.

Un item resta nella banca finché non viene rimosso. Puoi rimuovere gli item che hai aggiunto tu stesso; gli amministratori possono rimuovere qualsiasi item e sono loro a gestire la banca di sistema condivisa da tutta la piattaforma.

7. Svolgimento dei test

Assegnare un test

Perché gli studenti possano svolgere un test, prima devi assegnarlo. Puoi assegnare un test a tutto il tuo gruppo attivo o a un singolo studente. Ogni assegnazione diventa una scheda nei tuoi risultati, con vita propria: puoi chiuderla, riaprirla, archiviarla o eliminarla.

Codici di accesso degli studenti

  • Quando assegni a un gruppo, ottieni un unico codice di gruppo. Dallo alla classe; ogni studente va alla pagina del test, inserisce il codice e sceglie il proprio nome dall'elenco.
  • Quando assegni a un singolo studente, ottieni il codice individuale di quello studente, che utilizza direttamente.

Gli studenti non hanno bisogno di un account: hanno bisogno solo del codice, e svolgono il test da qualsiasi dispositivo.

Come uno studente svolge il test

Dopo aver inserito il codice (e scelto il proprio nome, per un gruppo), lo studente accetta le condizioni e risponde agli item uno per uno, avanzando e tornando indietro, fino a terminare.

Correzione

Gli item chiusi (scelta multipla, menu a discesa, abbinamenti, ecc.) vengono corretti automaticamente. Le risposte aperte le correggi tu: dalla scheda dell'assegnazione apri la correzione manuale, rivedi ogni risposta e la segni come corretta o no.

8. Risultati e rapporti

La pagina Risultati elenca le tue assegnazioni come schede. Da ogni scheda segui l'andamento del gruppo e accedi ai risultati per studente e per gruppo.

Cosa puoi fare da una scheda

  • Vedere le risposte e i voti di ogni studente, e il riepilogo del gruppo.
  • Correggere le risposte aperte (correzione manuale).
  • Esportare i risultati in CSV, o scaricare un rapporto per studente in PDF.
  • Reimpostare i risultati di uno studente, o di tutti, se devono rifare il test.
  • Chiudere, riaprire, archiviare o eliminare l'assegnazione.

I pulsanti di ogni studente

Dentro una scheda, ogni riga di studente mostra il suo stato (non iniziato, in corso o terminato) con questi pulsanti:

  • Reset (test terminati): cancella le risposte di quello studente e lo riporta a non iniziato, così può rifare il test da zero con lo stesso codice. Il completamento già conteggiato si conserva per statistiche e fatturazione.
  • Riaprire (test terminati): riporta il test a in corso conservando tutte le risposte. Lo studente entra di nuovo con lo stesso codice e continua da dove aveva lasciato.
  • PDF: scarica il report corretto di quello studente, identico a quello che lo studente può scaricare al termine.
  • Elimina assegnazione: cancella le risposte dello studente e la sua iscrizione all'assegnazione — il suo codice di accesso smette di funzionare e lo studente scompare dalla scheda. A differenza del Reset, non si conserva nulla; potrai riassegnargli il test in seguito, con un nuovo codice.

Il cestino delle assegnazioni

Quando elimini un'assegnazione non viene rimossa immediatamente: passa alla sezione Cestino della pagina dei risultati. Finché si trova lì puoi ripristinarla, recuperando l'assegnazione e i suoi risultati esattamente come erano.

Dopo un certo tempo, le assegnazioni rimaste nel cestino vengono eliminate definitivamente da sole. Quando ciò accade, vengono eliminati solo i risultati di quegli studenti per quel test (le loro risposte e i codici di accesso di quell'assegnazione). I tuoi studenti e il test non vengono mai eliminati: restano nel tuo account e puoi assegnare di nuovo il test quando vuoi.

9. Sociogrammi

Un sociogramma studia le relazioni all'interno di un gruppo. Si costruisce a partire da un questionario standardizzato in cui ogni studente indica in privato i compagni che sceglierebbe per determinate situazioni e quelli che rifiuterebbe, e può anche indicare chi pensa che lo sceglierà o lo rifiuterà.

Generare un sociogramma

Dal generatore di sociogrammi nel menu, generi il sociogramma per un gruppo; viene assegnato e svolto come qualsiasi altro test (vedi la sezione 7). Il gruppo viene fissato nel momento in cui il primo studente inizia, in modo che l'analisi rimanga coerente.

Ogni volta che generi un sociogramma, la piattaforma crea una nuova copia (un clone) del test di sociogramma di sistema, con i propri item e con la data e l'ora nel nome. Quella copia appare nel tuo elenco di test e diventa disponibile per l'assegnazione a un gruppo o a singoli studenti, esattamente come qualsiasi altro test. Puoi generare più applicazioni nel corso dell'anno; ognuna è indipendente e raccoglie le proprie risposte.

Se hai creato un'applicazione per errore, puoi eliminarla dal tuo elenco di test finché nessuno studente l'ha ancora iniziata, anche se l'hai già assegnata a gruppi o studenti. Per le applicazioni del sociogramma quell'elenco mostra solo il pulsante Elimina; tutto il resto del sociogramma si gestisce dal suo generatore e dal suo rapporto.

Il criterio sociometrico

Quando crei l'applicazione scegli il CRITERIO: il contesto in cui ogni studente sceglie o rifiuta i compagni. Le domande a cui rispondono gli studenti e il report si adattano al criterio scelto.

  • Gruppo di lavoro (criterio funzionale): Misura la capacità percepita, la responsabilità, l'intelligenza o l'efficienza. Uno studente può scegliere un compagno perché è ordinato e prende buoni voti, anche se non gli è particolarmente simpatico. Utile tra adulti in contesti lavorativi.
  • Gruppo di gioco (criterio ludico): Misura il divertimento, l'energia, l'agilità o l'affinità nel tempo libero. Si sceglie chi condivide gli stessi interessi ludici o dinamiche di movimento. Utile per la scuola dell'infanzia e primaria.
  • Gruppo di amici (criterio affettivo): Misura la simpatia, la fiducia, l'affetto e l'intimità. Si scelgono le persone con cui c'è un legame emotivo profondo, indipendentemente dal fatto che siano bravi a lavorare o a giocare. Utile per età scolari più avanzate, come la scuola secondaria.

Leggere il rapporto

Una volta che ci sono risposte, il rapporto offre:

  • Un sociogramma grafico: un diagramma di chi sceglie e chi rifiuta chi, incluse le relazioni reciproche.
  • Indici sociometrici del gruppo e di ogni studente: scelte e rifiuti ricevuti ed emessi, reciprocità, e la posizione o lo status sociale di ogni studente.
  • Un rapporto individuale di ogni studente.

Puoi rigenerare il rapporto in qualsiasi momento. Ricorda che, come ovunque, i cognomi degli studenti minorenni compaiono solo come iniziali.

Una pagina pubblica spiega il sociogramma scolastico più in dettaglio: che cosa misura, come si somministra in classe e come si legge ogni parte del report: Il sociogramma scolastico.

10. Messaggistica interna

asbc.es include un sistema di messaggistica privata per comunicare con altri utenti senza uscire dalla piattaforma e senza condividere il tuo indirizzo email. Lo troverai nella sezione di messaggistica (l'icona della busta) del menu superiore; un piccolo indicatore mostra quanti messaggi non letti hai.

Leggere i messaggi

  • Posta in arrivo elenca i messaggi che hai ricevuto. Quelli non letti sono evidenziati; quando apri un messaggio viene contrassegnato automaticamente come letto.
  • Inviati conserva una copia dei messaggi che hai inviato.

Inviare un messaggio

Apri Componi e scegli chi lo riceverà:

  • Digita uno o più nomi utente nel campo A. Per scrivere a più persone contemporaneamente, separa i nomi utente con virgole.
  • Oppure seleziona i colleghi dalla rubrica: elenca i docenti approvati del tuo centro (gli amministratori vedono tutti i docenti). Le due fonti vengono combinate.
  • Aggiungi un oggetto e il tuo messaggio (fino a 20.000 caratteri) e invialo.

Se un nome utente non esiste, ti verrà indicato quali e il messaggio non verrà inviato.

Rispondere, inoltrare e organizzare

  • Da un messaggio aperto puoi Rispondere (viene citato il testo originale e l'oggetto viene preceduto da Re:) oppure Inoltrarlo (Fwd:).
  • Puoi contrassegnare un messaggio come letto o non letto, eliminarlo, oppure selezionarne più di uno ed eliminarli insieme. L'eliminazione rimuove il messaggio solo dalla tua casella di posta.

11. Piani e fatturazione

asbc.es offre tre piani: Free (quello predefinito, gratuito), Plus e Pro. Ogni piano concede una quota mensile di test maggiore. Il tetto mensile esatto di test e il prezzo di ciascun piano sono indicati nella pagina Fatturazione.

La tua quota mensile di test

La quota conta i test completati — ogni volta che uno studente termina un test in una delle tue assegnazioni — sommati in tutti i tuoi gruppi e test all'interno del tuo periodo mensile di fatturazione in corso (ancorato alla tua data di iscrizione nel piano Free, o all'inizio del tuo periodo a pagamento). Al raggiungimento del tetto, l'avvio di nuove sessioni di test viene sospeso fino al periodo successivo; una sessione già in corso normalmente non viene interrotta.

Visualizzare e cambiare il tuo piano

La pagina Fatturazione mostra il tuo piano attuale, il suo tetto mensile e il suo prezzo, e la cronologia delle tue fatture.

  • Mentre sei nel piano Free puoi richiedere il passaggio a un piano a pagamento. Il cambio si applica lo stesso giorno e viene generata una fattura.
  • Puoi essere fatturato mensilmente o annualmente; la fatturazione annuale include uno sconto annuale.
  • Una volta in un piano a pagamento non puoi passare a un altro piano né tornare a Free finché non scade per data.
  • Puoi ritirare una richiesta di cambio ancora in attesa di pagamento: il tuo piano attuale resta invariato e la fattura viene annullata.

Fatture e dati fiscali

  • Ogni fattura ha uno stato — in attesa, pagata, rimborsata o annullata — e può essere scaricata in PDF.
  • Puoi inserire i dati di fatturazione che compaiono nelle tue fatture: nome, codice fiscale, indirizzo e paese. Il paese viene usato per applicare l'IVA corretta.

Il pagamento con carta online è in fase di completamento, quindi la pagina di pagamento è attualmente in costruzione. Nel frattempo, per completare un abbonamento a pagamento scrivici a info@asbc.es; non appena il tuo pagamento sarà confermato, il piano diventerà attivo.

12. Cestino e chiusura dell'account

Quando elimini un item, un test, uno studente o un'assegnazione, non viene cancellato subito: passa in un cestino da cui puoi recuperarlo per un po' di tempo. Solo dopo un periodo di conservazione la piattaforma lo elimina definitivamente, da sola. Questo capitolo spiega ogni cestino, che cosa si porta via ogni eliminazione, e che cosa succede quando chiudi il tuo account di insegnante.

Una regola di sicurezza: le eliminazioni che proteggono i tuoi risultati

Per evitare che tu perda per errore le risposte dei tuoi studenti, alcune cose non possono essere spostate nel cestino finché contengono attività degli studenti. Un test che uno studente ha già iniziato, un item a cui uno studente ha già risposto o che ha già visualizzato, e uno studente con qualsiasi attività nei test sono tutti protetti: il loro pulsante Elimina è disattivato. Le assegnazioni sono l'eccezione — un'assegnazione puoi sempre spostarla nel cestino — perché è proprio attraverso il cestino delle assegnazioni che i risultati vengono rimossi in modo controllato (vedi sotto).

Quindi, se un pulsante Elimina è disattivato, è perché eliminare distruggerebbe dei risultati. Per rimuovere un elemento del genere, togli prima l'attività collegata ad esso — per esempio reimpostando i risultati dalla scheda dell'assegnazione, oppure eliminando l'assegnazione corrispondente in Risultati.

Il cestino dei test

Da I miei test, il pulsante Elimina invia un test nel tuo cestino dei test. Puoi farlo solo se nessuno dei tuoi studenti lo ha ancora iniziato; le copie che altri insegnanti hanno fatto del tuo test sono indipendenti e non ti bloccano mai. Mentre attende nel cestino, il test conserva tutto — i suoi item, le sue assegnazioni e la sua immagine restano intatti — e puoi ripristinarlo dal cestino esattamente com'era.

Se lo lasci lì oltre il periodo di conservazione, viene eliminato definitivamente. Questa eliminazione avviene a cascata: rimuove il test, i suoi item (con le loro immagini) e tutte le sue assegnazioni insieme ai partecipanti e alle risposte a esse collegati. Poiché non puoi spostare un test nel cestino una volta che uno studente lo ha iniziato, un test eliminato non aveva mai risultati da perdere; ma i suoi item vanno persi per sempre.

Il cestino degli item

Mentre modifichi un test, ogni item ha un pulsante Elimina che lo invia nel tuo cestino degli item, purché nessuno studente vi abbia risposto o lo abbia visualizzato. Dal cestino degli item ripristini un item nel test che stai modificando in quel momento, quindi apri il test giusto prima di ripristinare. Una volta trascorso il periodo di conservazione, l'item viene eliminato definitivamente, insieme a tutte le sue immagini.

Il cestino degli studenti

Da Studenti, il pulsante Elimina invia uno studente nel tuo cestino degli studenti, purché lo studente non abbia alcuna attività nei test. Lo studente conserva il suo gruppo e la sua cronologia dei test mentre è nel cestino. Quando ripristini uno studente, viene inserito nel gruppo che hai attivo nell'intestazione, quindi seleziona prima il gruppo attivo corretto. Dopo il periodo di conservazione, lo studente viene eliminato definitivamente, insieme alla sua foto o avatar e ai suoi collegamenti con i tuoi test.

Il cestino delle assegnazioni (conseguenze sui dati)

Da Risultati, il pulsante Elimina su una scheda invia quell'assegnazione alla sezione Cestino della stessa pagina — puoi sempre farlo, qualunque sia lo stato della scheda. L'assegnazione e i suoi risultati vengono conservati mentre sono nel cestino, e ripristinando la scheda si recuperano (un'assegnazione ripristinata torna attiva, anche se prima era chiusa o archiviata).

Quando trascorre il periodo di conservazione, l'assegnazione viene rimossa definitivamente da sola. È l'eliminazione più contenuta: vengono rimossi solo i risultati di quegli studenti per quel test — le loro risposte e i codici di accesso di quell'assegnazione. I tuoi studenti e il test non vengono mai eliminati; restano nel tuo account e puoi riassegnare il test quando vuoi. Questo è il modo previsto per ripulire i risultati in maniera controllata.

Per quanto tempo puoi recuperare, e quando sparisce

Ogni cestino indica, per ciascun elemento, quando verrà eliminato. Fino ad allora puoi ripristinarlo. La durata di questo periodo di conservazione è stabilita dall'amministratore (circa tre mesi per impostazione predefinita). Una volta che un elemento è stato rimosso definitivamente dalla pulizia automatica, non può più essere recuperato.

Chiudere il tuo account di insegnante

Puoi chiudere il tuo account in qualsiasi momento dalla pagina di chiusura account nel tuo profilo, confermando con la tua password. La chiusura è definitiva e, una volta completata, la tua sessione viene chiusa. Scegli tra due opzioni, con conseguenze molto diverse per i tuoi dati.

Trasferire i tuoi dati a un collega del tuo centro. Tutto diventa suo: i tuoi test, item, gruppi, studenti, assegnazioni e risultati, e persino il tuo stesso cestino (tutto ciò che è ancora in attesa di eliminazione). Il collega che scegli diventa il nuovo proprietario e non si perde nulla — viene rimosso solo il tuo account. Questa opzione richiede almeno un altro insegnante nel tuo centro; se sei l'unico, non è disponibile.

Eliminare tutto. Questo rimuove definitivamente i tuoi test (con le loro immagini e, a cascata, i risultati a essi collegati), i tuoi item (sia quelli nei tuoi test sia quelli nel tuo cestino, con le loro immagini) e tutto il tuo cestino. I tuoi gruppi e studenti vengono rimossi solo se sei l'unico insegnante del tuo centro; se ci sono altri insegnanti, i tuoi gruppi e studenti vengono conservati affinché i tuoi colleghi possano continuare a usarli, e tu vieni semplicemente scollegato da essi.

Qualunque opzione tu scelga, il centro stesso non viene mai eliminato, e nemmeno le tue fatture vengono mai eliminate: la tua cronologia di fatturazione viene conservata, scollegata dal tuo account, per motivi legali. Tieni presente che Eliminare tutto cancella anche tutti i risultati dei tuoi studenti nei tuoi test; se vuoi conservarli, o lasciare che un collega continui, scegli invece Trasferire.

Il tuo diritto alla cancellazione. Scegliere Elimina tutto è il modo di esercitare il tuo diritto all'oblio: il tuo account e i dati personali che hai inserito vengono eliminati definitivamente dalla piattaforma, non solo nascosti o archiviati. L'unica eccezione sono le tue fatture, che la legge ci obbliga a conservare per il periodo legale di conservazione fiscale, scollegate dal tuo account. Le copie dei tuoi dati nei backup ordinari scompaiono man mano che questi vengono ruotati nel ciclo abituale.

13. Profilo e sicurezza

Apri il tuo profilo per rivedere il tuo account e aggiornare i tuoi dati. Il modulo è diviso in alcuni blocchi.

I tuoi dati

  • Account (sola lettura): il tuo nome utente e la tua email. Il nome utente non può essere modificato; se hai bisogno di cambiare la tua email, un amministratore lo fa su richiesta.
  • Personale (modificabile): il tuo nome completo e il tuo telefono.
  • Centro educativo (sola lettura): i dati del tuo centro. Il centro a cui appartieni è gestito da un amministratore; se non appartieni ancora a nessun centro, viene mostrato un trattino.

Cambiare la tua password

Nel blocco password, inserisci la tua password attuale e la tua nuova password due volte (almeno 6 caratteri). Per la tua sicurezza, se la password attuale è errata non viene salvata nessuna delle altre modifiche. Se lasci vuoti i tre campi della password, la tua password non viene cambiata e le tue altre modifiche vengono salvate normalmente.

Se ti sei iscritto con un social network e non hai mai impostato una password, puoi definirne una qui senza inserire una password attuale; da quel momento potrai anche accedere con il tuo nome utente e la tua password.

Chiudere il tuo account

Chiudere il tuo account è definitivo, quindi ha una pagina propria, raggiungibile dal tuo profilo. Devi confermare con la tua password e scegliere una di queste due opzioni:

  • Trasferisci i tuoi dati a un collega del tuo centro, che si fa carico dei tuoi gruppi, studenti e test.
  • Elimina tutto: il tuo account e tutti i tuoi dati vengono rimossi.

Il trasferimento richiede la scelta di un collega del tuo centro; se sei l'unico docente, l'unica opzione è l'eliminazione. Una volta fatto, la tua sessione viene chiusa.

14. Lingue

La piattaforma è disponibile in diverse lingue. Puoi cambiare lingua in qualsiasi momento con il selettore di lingua della barra superiore, visibile in ogni pagina — anche prima di accedere. Il cambiamento è immediato.

Come la piattaforma sceglie la tua lingua

La prima volta che entri, prima di aver scelto qualcosa, la piattaforma cerca di indovinare la tua lingua dal tuo paese (per geolocalizzazione); se non ci riesce, usa l'inglese. Non appena scegli una lingua nel selettore, la tua scelta viene ricordata: durante la tua sessione e, tramite un cookie, nelle tue prossime visite. Se hai effettuato l'accesso, la tua scelta viene inoltre salvata nel tuo account, così vieni riconosciuto su qualsiasi dispositivo e i messaggi automatici che ti inviamo arrivano in quella lingua.

Cosa cambia quando cambi lingua

Tutta l'interfaccia — menu, pulsanti e testi — passa subito alla lingua scelta, e la tua preferenza viene salvata (sessione, cookie e, se hai effettuato l'accesso, il tuo account). Anche i messaggi automatici che ti inviamo (benvenuto, avvisi di fatturazione, report mensile) iniziano ad arrivarti in quella lingua.

Ci sono due cose che non vengono influenzate dal cambio di lingua. Primo: le assegnazioni che hai già creato mantengono la loro lingua; solo le nuove assegnazioni che crei d'ora in poi useranno la lingua appena scelta (vedi sotto). Secondo: il contenuto che hai già scritto — i tuoi test e item — viene conservato esattamente come l'hai scritto; cambiare lingua non lo riscrive mai.

La lingua in cui uno studente svolge un test

Quando assegni un test (a un gruppo o a un singolo studente), la piattaforma congela nell'assegnazione la lingua che hai attiva in quel momento. Lo studente svolgerà quel test — e otterrà il suo report in PDF — in quella lingua, qualunque sia la lingua del suo browser o del suo paese, e indipendentemente da qualsiasi modifica tu faccia in seguito. Per questo, subito dopo aver assegnato, vedi un avviso, redatto in quella lingua, che ti conferma in quale lingua lo vedranno i tuoi studenti.

Quando premi Assegna, una finestra di conferma ti ricorda — prima di completare l'assegnazione — la lingua in cui il test sarà presentato ai tuoi studenti.

Lo studente non deve scegliere nulla: inserisce il suo codice di accesso e il test appare direttamente nella lingua congelata.

Cambiare lingua non ha alcun effetto per lo studente: anche se lo studente cambia il selettore della lingua sul suo dispositivo, le schermate del test e il report PDF mantengono la lingua congelata dell'assegnazione.

Lingua di presentazione e lingua del contenuto

Un test ha in realtà due lingue. Una è la lingua della presentazione: le schermate che circondano il test (accesso, istruzioni, pulsanti, avvisi) e il report PDF, che usano sempre la lingua congelata dell'assegnazione. L'altra è la lingua del contenuto: gli enunciati e le opzioni degli item, mostrati esattamente come sono stati scritti. Possono coincidere o no: la piattaforma non traduce mai i tuoi contenuti, quindi per un'esperienza del tutto coerente assegna test la cui lingua del contenuto (l'etichetta descritta più avanti) coincida con la lingua che congeli nell'assegnazione.

Come far svolgere ai tuoi studenti un test in una lingua specifica

Per far svolgere ai tuoi studenti un test in una lingua determinata, cambia la tua stessa lingua (con il selettore della barra superiore) in quella che vuoi per loro e solo allora assegna il test al gruppo o allo studente. Quella lingua viene congelata nell'assegnazione, e da lì in poi ogni studente svolge il test in essa. Se ti serve lo stesso test in lingue diverse per gruppi diversi, cambia la tua lingua prima di ogni assegnazione: ogni gruppo avrà la propria assegnazione con la propria lingua.

Cambiare la lingua di un'assegnazione già creata

La lingua di un'assegnazione si fissa alla sua creazione e non cambia se riassegni sulla stessa scheda attiva (viene riutilizzata la sua lingua originale). Per far passare un gruppo a un'altra lingua, inizia un nuovo giro: chiudi o archivia l'assegnazione attuale (dalla pagina Risultati) e riassegna il test con la nuova lingua attiva. La nuova scheda congela la nuova lingua.

Cosa viene tradotto e cosa no

L'interfaccia della piattaforma è tradotta in tutte le lingue disponibili. Anche i test standardizzati del sistema (come il sociogramma scolastico) sono tradotti e vengono mostrati allo studente nella lingua dell'assegnazione. Il contenuto che tu scrivi — gli enunciati e le opzioni dei tuoi item — viene mostrato esattamente come l'hai scritto: la piattaforma non lo traduce automaticamente. Se vuoi un test in un'altra lingua, scrivi i suoi item in quella lingua (puoi copiare un test esistente e adattarlo).

La lingua di un test e la ricerca dei test per lingua

Quando crei un test scegli la lingua in cui scrivi il test e i suoi item, con un selettore nel modulo del test. Per impostazione predefinita è la tua lingua attiva, ma puoi scegliere qualsiasi lingua della piattaforma oppure selezionare Altra lingua… e scriverne una che non è nell'elenco (per esempio basco, galiziano o russo). Il contenuto che scrivi non viene mai tradotto, quindi questa è semplicemente un'etichetta che registra la lingua del test; mentre aggiungi item, il modulo ti ricorda la lingua in cui è stato definito il test.

Quell'etichetta ti permette di filtrare i test per lingua. Nell'elenco dei test del sistema e nell'elenco dei test condivisi che puoi clonare (quelli condivisi all'interno del tuo centro o con l'intera piattaforma), un filtro per lingua mostra per impostazione predefinita i test scritti nella tua lingua. Puoi cambiarlo con qualsiasi altra lingua, scegliere Altra lingua… per cercarne una fuori dalla piattaforma, oppure selezionare Tutte le lingue. Il sociogramma scolastico è multilingue e appare sempre, qualunque lingua tu selezioni.

15. Supporto e domande frequenti

Se hai bisogno di aiuto o vuoi segnalare un problema, puoi contattarci in due modi:

  • Usa il modulo di contatto: compila il tuo nome, la tua email e il tuo messaggio (tra 10 e 5.000 caratteri). Se ci sono diversi tentativi dalla stessa connessione, appare un captcha.
  • Oppure scrivici direttamente a info@asbc.es.

Domande frequenti

Non ho ricevuto l'email di verifica. Cosa posso fare?
Controlla la cartella spam o posta indesiderata. Se ancora non arriva, un amministratore può attivare il tuo account; scrivici e ti aiutiamo.
Ho dimenticato la mia password. Come la reimposto?

Nella pagina di accesso, fai clic su «Hai dimenticato la password?» e inserisci l'email con cui ti sei registrato. Se appartiene a un utente, verrà inviato un link per impostare una nuova password; il link è valido per 24 ore e può essere usato una sola volta. Per la tua privacy, la pagina mostra sempre lo stesso messaggio, indipendentemente dal fatto che l'email sia registrata o meno.

Accedi con un social network usando la stessa email con cui ti sei registrato: ti riconosce dalla tua email e ti lascia entrare senza password. Una volta dentro, vai al tuo profilo e imposta lì una nuova password. Poiché sei entrato in questo modo, non hai bisogno della tua vecchia password, e se il tuo account non ne aveva ancora una, semplicemente la crei. Se non puoi usare un social network con quella email, scrivici tramite il modulo di contatto o l'email di supporto.

Posso cambiare il mio nome utente o la mia email?
Il tuo nome utente non può essere modificato. La tua email viene modificata da un amministratore su richiesta, quindi scrivici. Il tuo nome e il tuo telefono puoi modificarli tu stesso dal tuo profilo.
Come accedo con Google o un altro social network?
Nella pagina di accesso, scegli il tuo provider. Se hai già un account, accedi senza password (vedi la sezione 2).
Come svolgono un test i miei studenti?
Gli studenti non hanno bisogno di un account. Inseriscono, nella pagina iniziale, il codice di accesso che tu fornisci loro (vedi la sezione 1).
Quanti test posso eseguire ogni mese e come cambio piano?
Dipende dal tuo piano. Il tuo tetto mensile, il tuo piano attuale e le tue fatture sono tutti mostrati nella pagina Fatturazione (vedi la sezione 11).
Come chiudo il mio account?
Dal tuo profilo, apri la pagina di chiusura account. Puoi trasferire i tuoi dati a un collega del tuo centro oppure eliminare tutto (vedi la sezione 13).
I nomi dei miei studenti sono visibili ad altre persone?
No. I nomi degli studenti minorenni vengono sempre anonimizzati: vengono mostrate e conservate solo le iniziali del loro cognome.
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