Un test és un recipient, i els ítems són el que hi va a dins. Emplenes un formulari curt per crear el recipient i després hi vas afegint les preguntes d'una en una, triant per a cadascuna el tipus que encaixa amb allò que vols mesurar. Hi ha nou tipus, i sis es corregeixen sols.
El primer formulari és curt, i és l'única cosa que hi ha entre tu i la teva primera pregunta. Poses un nom al test i, si et serveix, una descripció que expliqui al teu jo futur per a què era.
Res d'això és definitiu: el mateix formulari es torna a obrir des del llistat de tests sempre que vulguis canviar-hi alguna cosa.
Prem qualsevol imatge per veure-la a mida completa. Les captures corresponen a un test escrit en castellà; la plataforma funciona en nou idiomes.
Des del llistat d'ítems del test, «Afegeix un ítem» no et deixa directament en un formulari: primer et pregunta QUINA mena de pregunta vols escriure. Cada tipus s'explica allà mateix, perquè triïs sabent què obtindràs, i el que marquis et porta al seu propi formulari.
Hi ha nou tipus disponibles. Sis els corregeix la plataforma sense que llegeixis ni una resposta, dos són informatius i no puntuen, i un —la resposta oberta— és el que corregeixes tu.
La pregunta sociomètrica és un desè tipus, i no es crea aquí: ve ja feta dins del Sociograma escolar, un test del sistema que copies amb un clic. Descobreix el sociograma escolar.
Triïs el tipus que triïs, la meitat de dalt del formulari és sempre la mateixa, així que quan has escrit un ítem els has après tots.
Sota aquesta part comuna, cada tipus demana únicament allò que necessita: les opcions, les parelles, les imatges, el vídeo o el text amb els buits.
El que llegiràs no és un reclam escrit per a aquesta pàgina: és exactament la mateixa explicació que et dóna la plataforma en triar un tipus, i les captures són els formularis reals.
Es corregeix sol
L'alumne llegeix un enunciat, acompanyat si vols d'una imatge, i tria una única resposta entre les opcions de text que defineixis (de dues a cinc). Només una de les opcions és la correcta: la marques en crear l'ítem. És el tipus més habitual per comprovar coneixements concrets de manera ràpida i objectiva. La correcció és automàtica i binària: encert si l'alumne tria l'opció correcta i errada si en tria una altra; si no respon, l'ítem queda en blanc. És ideal per a preguntes de repàs, qüestionaris de comprensió i avaluacions tipus test en què interessa mesurar molts continguts en poc temps.
El corregeixes tu
L'alumne respon escrivint lliurement en un quadre de text, amb l'extensió que necessiti. És el tipus adequat per a preguntes de desenvolupament, opinions raonades, definicions amb paraules pròpies o exercicis en què importa com argumenta i s'expressa. Com que no hi ha una única resposta tancada, la correcció no és automàtica: la resposta queda marcada com a pendent i ets tu qui la revisa i li assigna la puntuació des de la pantalla de resultats. Aporta informació qualitativa molt rica sobre el raonament de l'alumne, a canvi de requerir correcció manual. Pots indicar una solució de referència que t'ajudi a corregir.
Es corregeix sol
Presenta dues columnes de textos que l'alumne ha d'aparellar: cada element de l'esquerra es relaciona amb el que li correspon de la dreta. Serveix per associar conceptes amb definicions, termes amb exemples, causes amb efectes o dates amb esdeveniments. Defineixes les parelles correctes en crear l'ítem i el sistema barreja l'ordre perquè l'alumne hagi de pensar la correspondència. La correcció és automàtica i admet encert parcial: es puntua en proporció al nombre de parelles relacionades correctament, de manera que encertar-ne algunes ja suma. És un format molt clar per repassar vocabulari i relacions entre idees.
Es corregeix sol
Mostra una única imatge al costat de l'enunciat i diverses opcions de text (de dues a cinc), de les quals només una es correspon amb la imatge. L'alumne observa la imatge i tria el text que li correspon. Serveix per identificar allò que la imatge representa —un mapa, una obra d'art, un esquema, un animal, un senyal— associant-ho amb el seu nom, descripció o funció. Puges la imatge i defineixes les opcions i la correcta en crear l'ítem. La correcció és automàtica i binària: encert o errada; sense resposta, queda en blanc. Aprofita la memòria visual i és molt atractiu on la imatge és part essencial del contingut.
Es corregeix sol
És una pregunta d'opció múltiple en què les respostes són imatges: a partir d'un text o consigna, l'alumne tria la imatge correcta entre les que pugis (de dues a cinc), de les quals només una és vàlida. Serveix per reconèixer visualment un objecte, una obra, un gràfic, una figura geomètrica o una escena que compleixi la condició de l'enunciat. Puges cada imatge-opció i marques la correcta en crear l'ítem. La correcció és automàtica i binària, igual que en l'opció múltiple de text. És perfecte quan el que s'avalua és la identificació visual i no n'hi ha prou de descriure la resposta amb paraules.
Informatiu: no puntua
Incrusta un vídeo de YouTube dins del test perquè l'alumne el vegi com a part de l'activitat. És un ítem informatiu: no planteja cap pregunta ni espera resposta, per la qual cosa no puntua. S'utilitza per introduir un tema amb un vídeo explicatiu, mostrar un experiment, una notícia o un fragment que doni context a les preguntes següents. Només has d'enganxar l'enllaç o l'identificador del vídeo de YouTube i el sistema el mostra reproduïble a la pàgina del test. Combina'l amb ítems de resposta situats a continuació per avaluar el que l'alumne ha après del vídeo.
Es corregeix sol
L'alumne llegeix un enunciat, acompanyat si vols d'una imatge, i respon triant una opció en un únic menú desplegable amb entre dues i cinc alternatives que tu defineixes, de les quals només una és la correcta. Funciona igual que l'opció múltiple, però en format més compacte: les opcions no es mostren com una llista de caselles, sinó recollides al desplegable. La correcció és automàtica i binària: encert si tria l'opció correcta i errada si en tria una altra; si deixa el desplegable sense seleccionar, l'ítem queda en blanc. És útil per completar una frase o decidir entre alternatives semblants.
Informatiu: no puntua
Mostra únicament un text, sense pregunta ni camp de resposta. És un ítem informatiu que no puntua i serveix per donar instruccions, introduir un bloc de preguntes, aportar un text de lectura, una citació o el context que l'alumne necessita abans de respondre els ítems següents. Et permet estructurar el test en seccions i guiar l'alumne amb explicacions intercalades, en lloc d'encadenar preguntes sense més. Admet el mateix format de text enriquit que la resta d'enunciats. Col·loca'l abans d'un grup de preguntes relacionades perquè l'alumne tingui a la vista tota la informació necessària.
Es corregeix sol
Presenta un text amb buits que l'alumne completa escrivint la paraula o expressió que falta a cadascun: en redactar l'enunciat tanques cada resposta entre claus i el sistema la converteix en un buit. No hi ha opcions a la vista: l'alumne ha de recordar i teclejar la resposta, cosa que exigeix més domini del contingut. És ideal per a vocabulari, dates, fórmules, termes clau o completar definicions. La correcció és automàtica i amb encert parcial: cada buit correcte suma la seva part proporcional de la puntuació. Per defecte la comparació no distingeix majúscules ni accents, tot i que pots activar totes dues exigències en crear l'ítem.
Els ítems d'opció múltiple —els de text i els d'imatges— es poden desar al banc d'ítems del teu centre mentre els escrius: una casella al final del formulari i l'ítem queda al banc a més de al teu test.
El banc el comparteixen tots els professors del teu centre. El que escriu un, els altres el poden reutilitzar: un departament que dedica un trimestre a redactar preguntes acaba amb un repositori comú en lloc de deu carpetes privades. Els altres tipus es queden al seu test, que és on tenen sentit.
Assignes el test a un dels teus grups i la plataforma et dóna un codi d'accés. Els teus alumnes no necessiten compte, ni correu, ni contrasenya: obren la portada, escriuen el codi, trien el seu nom a la llista i responen.
Tot allò que es pot corregir automàticament es corregeix quan acaben. Les respostes obertes t'esperen a la pantalla de resultats, on les llegeixes i poses nota a cadascuna. Des d'allà obtens les notes de tot el grup, el detall de cada alumne i un informe en PDF.
I si el que vols mesurar no són els coneixements sinó les relacions dins de la classe, hi ha un test ja escrit per a això: El sociograma escolar.
El compte és gratuït i es crea en un minut. Des del llistat de tests, un botó obre exactament el formulari que has vist al principi d'aquesta pàgina. Si prefereixes llegir abans el detall de cada pantalla, el manual d'ús recorre tot el procés.
Crear un compte gratuït Manual d'ús